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Estrategia de intervención educativa para prevenir infecciones de transmisión sexual en adolescentes, año 2011


 
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1. Título Título del documento Estrategia de intervención educativa para prevenir infecciones de transmisión sexual en adolescentes, año 2011
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Roilmer Rodríguez Lores; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Maria Ramírez Serrano; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Yeumicely González Verdecía; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Raúl Ramírez Ramírez; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Jorge Luis Pérez Manzano; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s) medicina general, epidemiología
 
3. Materia Palabra/s clave ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL, EDUCACIÓN DEL PACIENTE COMO ASUNTO
 
3. Materia Clasificación por materias medicina
 
4. Descripción Resumen Las infecciones de transmisión sexual (ITS) se han convertido en una amenaza para la vida de millones de personas en un corto período de tiempo, por lo que deben tomarse las medidas necesarias por las entidades encargadas para alejar esa amenaza. Se realizó un estudio cuasi experimental de intervención educativa en adolescentes de la Escuela Secundaria Básica “Carlos Baliño” del municipio de Las Tunas, el que toma como referencia un antes y un después en el desarrollo de la investigación, que involucra componentes de exploración-acción; durante el periodo comprendido desde febrero hasta noviembre de 2011. Para este fin se creó un círculo de adolescentes con el objetivo de elevar el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en los jóvenes. El universo estuvo formado por los 185 estudiantes de la matrícula y la muestra representada por 60 adolescentes. La estrategia educativa se estructuró en tres fases (diagnóstica, de intervención y evaluativa). Al concluir el estudio se pudo apreciar que el nivel de conocimientos de los adolescentes sobre las infecciones de transmisión sexual, al inicio de la investigación era deficiente en los aspectos incursionados, con un 85% y después de aplicado el programa de clases se adquirieron nuevos conocimientos, observándose que la mayoría de los jóvenes, el 96 %, respondió de forma adecuada. La efectividad de la intervención educativa sobre las ITS aplicada a los adolescentes fue buena.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2015-11-10
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://www.revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/440
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta; Volumen 38, Número 10 (2013): octubre
 
12. Idioma Español=es es
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2015 Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta
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